Программное содержание: расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья); закрепление знаний об изменении в одежде людей осень, об играх детей в осенний период; формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме целесообразно:
- погулять в парке, понаблюдать за осенними
изменениями в природе (птицы, деревья, трава ветер);
- принять участие в фотовыставке «Краски осени»;
-
Заучить с детьми пальчиковой гимнастики «Осенние листочки».
- рассматривание книг, иллюстраций об осени;
- поговорить с ребенком о том, что
интересного он видел на улице;
- привлекать
ребенка к посильному участию в труде взрослых на огороде, в саду.